网友评论
我也找茬
评分:
1分
2分
3分
4分
5分
平均得分:
0
分，共有
人参与评分
查看原文：
考虑到高等学校的独特性质，笔者试图从教育学的角度出发，提出衡量高校学生管理规则与学生权利冲突的标准。这对解决目前纷呈的高校与学生之间的冲突具有一定的理论意义和现实意义。
请文明发言
网友找茬仅供网友表达个人看法，并不表明本站同意其观点或证实其描述
我也找茬
验证码：
匿名发表
